,,Króliczki” w marcową pogodę!
Drodzy Rodzice!Kolejny tydzień marca upłynął w naszej grupie bardzo radośnie. Blok tematyczny, którym się zajmowaliśmy to: „Kiedyś i dziś”. Początek tygodnia rozpoczęliśmy od zajęć z ceramiki. Wykonywaliśmy kolejny etap przygotowania naszych pisanek, a mianowicie szkliwienie. Dzieci bardzo lubią te zajęcia. Nie mogą doczekać się efektów końcowych swojej pracy. W poniedziałek wysłuchaliśmy wiersz J. Wasowskiego pt. „O […]
,,Pszczółki” mówią o wynalazkach!
Drodzy Rodzice,Za nami kolejny ekscytujący tydzień w grupie „Pszczółki”! Tym razem dzieci miały okazję przenieść się w czasie i dowiedzieć się, jak wyglądało życie dawniej. To była wspaniała podróż, pełna ciekawych porównań i odkryć!Przedszkolaki z ogromnym zaciekawieniem poznawały różnice między współczesnym światem a tym sprzed lat. Zastanawialiśmy się, jak kiedyś wyglądały domy, jakie zabawki mieli […]
,,Tygryski” i ich ciekawy tydzień!
Drodzy Rodzice! Tydzień rozpoczęliśmy twórczo – podczas zajęć z ceramiki dzieci szkliwiły świąteczne jajka, co sprawiło im wiele radości i pozwoliło rozwijać zdolności manualne.Na języku angielskim wprowadziliśmy temat „Dom i pomieszczenia”. Dzieci uczyły się nazw różnych części domu poprzez zabawę i obserwację. Zachęcaliśmy je do zwrócenia uwagi na swoje własne domy – jakie pomieszczenia się […]
Język angielski – marzec i kwiecień
Drodzy Rodzice w miesiącu marcu i kwietniu będziemy omawiać następujące tematy: Story ,,My home’’: https://www.youtube.com/watch?v=7dvFaeGeMME Parts of the house: https://www.youtube.com/watch?v=aOSJZbHoiY8 Where are you?: https://www.youtube.com/watch?v=WfLBN0FVYNM Story ,,If I built a house”: https://www.youtube.com/watch?v=5G3XOtCpD3I Talking about our house: https://www.youtube.com/watch?v=5b–wk0rn6A Słownictwo:House – dom jako budynekHome – domKitchen – kuchniaBathroom – łazienkaBedroom – sypialniaOffice / study – biuroHallway – hol, […]
Zdrowe ,,Pszczółki”!
Drodzy rodziceMiniony tydzień upłynął Pszczółkom pod znakiem zdrowia! Każdego dnia nasze 3- i 4-latki poznawały różne aspekty dbania o siebie – od higieny jamy ustnej, przez zdrowe odżywianie, aż po aktywność fizyczną i nawodnienie.Tydzień rozpoczął się wyjątkową wizytą – odwiedziła nas pani dentystka, która w towarzystwie wesołego Dinusia opowiedziała dzieciom, jak prawidłowo dbać o zęby. […]
,,Króliczki” i zdrowy tryb życia
W tym tygodniu „Króliczki” mówiły o jednym z najważniejszych wartości w naszym życiu-zdrowiu. Nasze rozmowy dotyczyły zdrowych nawyków żywieniowych, wpływie ruchu na nasze życie. Wspólnie omówiliśmy piramidę żywienia, na którą składają się zdrowe produkty, ważne dla naszego rozwoju. „Króliczki” podzieliły produkty żywnościowe na zdrowe i niezdrowe. Dzieci bezbłędnie posegregowały rzeczy mające kluczowe znaczenie dla naszego […]
,,Tygryski” dbają o zdrowie!
Drodzy Rodzice!Miniony tydzień upłynął nam pod hasłem „Zdrowy jak ryba”. Rozpoczęliśmy go od przypomnienia nazw miesięcy i wspólnego odkrywania oznak przedwiośnia. Dzięki kartom obrazkowym poznaliśmy zwierzęta budzące się ze snu zimowego oraz kwiaty, które już możemy zaobserwować na trawnikach. Dowiedzieliśmy się co to znaczy, że coś się robi ,,na okrągło”. By utrwalić znaczenie dzieci wyszukiwały […]
Bloki tematyczne – marzec
Drodzy Rodzice, w Marcu będziemy omawiać następujące bloki tematyczne: 1. Dbamy o zdrowie2. Jak dawniej było3. Pierwsze oznaki wiosny4. Morski Świat Ten miesiąc zaczniemy od promowania zdrowego stylu życia. Dowiemy się jak dbać o zdrowie na co dzień oraz poznamy podstawowe zasady higieny. Dlaczego owoce i warzywa są ważne w naszej diecie? Jaki wpływ mają […]
Bloki tematyczne – marzec
Drodzy Rodzice!Kolejny miesiąc wspólnej nauki i zabawy z Waszymi dziećmi przed nami. W marcu „Króliczki” będą realizować następujące bloki tematyczne:1. Recepta na zdrowie2. Kiedyś i dziś3. Na tropach wiosny4. Morskie opowieści Dzieci zapoznają się z obrazem graficznym liter „z”, „Z”, „c”, „C” oraz z cyfrą „9”. Będziemy wykonywać wiele ćwiczeń dzięki, którym utrwalimy poznane już […]
Bloki tematyczne – marzec
Drodzy Rodzice, w miesiącu marcu będziemy realizować następujące bloki tematyczne: Na początku miesiąca rozmawialiśmy o zdrowym żywieniu oraz o aktywności fizycznej. Poznaliśmy„piramidę zdrowego żywienia” oraz produkty, które powinniśmy jeść, aby być zdrowym. Tygryskibędą także poznawać świat wynalazków oraz środki transportu dawniej i dziś. Porozmawiamy także ozwiastunach wiosny oraz o zbliżających się świętach Wielkanocnych, związanych z […]