• Przedszkole Niepubliczne "Kubusia Puchatka"
  • 32 2182116
  • ul. Hetmańska 1, 43-100 Tychy
  • Nowinki

    Język angielski w kwietniu

    Drodzy Rodzice!
    W kwietniu podczas zajęć z języka angielskiego skupiamy się na tematyce „Insects”, czyli owadów żyjących na łące. Dzieci poznają podstawowe słownictwo oraz uczą się prostych zdań opisujących świat przyrody.

    Poznajemy owady:

    • ant – mrówka
    • butterfly – motyl
    • spider – pająk
    • bee – pszczoła
    • ladybug – biedronka
    • grasshopper – konik polny
    • beetle – chrząszcz

    Uczymy się także prostych zdań:

    • Ants live in the ground. – Mrówki żyją w ziemi.
    • Butterflies live in the sky and on the grass. – Motyle żyją na niebie i na trawie.
    • Spiders live in the trees. – Pająki żyją na drzewach.
    • Bees live in the meadow. – Pszczoły żyją na łące.
    • Ladybugs live on the grass. – Biedronki żyją na trawie.

    Poznajemy i utrwalamy słownictwo związane z otoczeniem:

    • tree – drzewo
    • ground – ziemia
    • sky – niebo
    • grass – trawa
    • meadow – łąka

    Uczymy się również krótkiego wierszyka:

    Mother Nature:
    „Never, never, squish a bug, they’re Mother Nature’s friends.
    Put it in a plastic jar and let it go again.”

    Tłumaczenie:
    „Nigdy, przenigdy nie zgniataj robaka, to przyjaciele Matki Natury.
    Włóż go do plastikowego słoika i wypuść z powrotem.”

    Wprowadzamy także rymowankę matematyczną o motylkach, która pomaga dzieciom ćwiczyć odejmowanie w języku angielskim poprzez zabawę i ruch:

    Five little butterflies in the sky,
    flying low, flying high.
    One little butterfly flies, flies, flies.
    Goodbye butterfly.

    (całość rymowanki powtarzana aż do jednego motylka)

    Podczas zajęć korzystamy również z materiałów multimedialnych – oglądamy krótkie filmiki oraz uczymy się piosenek, które wspierają zapamiętywanie słownictwa i struktur językowych. Dzieci szczególnie lubią piosenkę „Caterpillar crawled”, która opowiada o przemianie gąsienicy w motyla, oraz „Flitter flutter butterflies”, zachęcającą do ruchu i wspólnej zabawy.

    Zachęcamy do utrwalania słownictwa w domu poprzez wspólne śpiewanie piosenek, powtarzanie rymowanek oraz rozmowy o owadach podczas spacerów. Dzięki temu dzieci szybciej przyswajają język i chętniej z niego korzystają.

    Pozdrawiam serdecznie, Paulina Białoń