Drodzy Rodzice!
Minione tygodnie w naszym przedszkolu upłynęły pod znakiem intensywnych przygotowań do wakacji. Choć dzieci
z niecierpliwością odliczają już dni do letniego wypoczynku, my dbamy o to, by ten czas był nie tylko radosny, ale również pełen wiedzy i praktycznych umiejętności, które przydadzą się podczas wakacyjnych przygód.
W ramach zajęć plastycznych wykonaliśmy piękną pracę „Na letniej łące”, podczas której Tygryski wyklejały plasteliną mieszkańców łąki. Co więcej dzieci odwzorowywały obrazek, wycinając elementy i przyklejając je zgodnie z podanym kodem. Takie ćwiczenia nie tylko rozwijają sprawność manualną, ale też wspierają logiczne myślenie i umiejętność skupienia uwagi na zadaniu.
W zeszłym tygodniu przez trzy dni realizowaliśmy program „Zdrowy Przedszkolak”, który uczy dzieci troski o swoje zdrowie i bezpieczeństwo — szczególnie ważne w okresie letnim. Poruszyliśmy takie tematy jak:
Ochrona przed kleszczami – dzieci dowiedziały się, gdzie najczęściej można spotkać kleszcze, jak się przed nimi chronić oraz dlaczego tak ważne jest dokładne sprawdzanie ciała po zabawie na łące czy w lesie. Dzięki temu nasze przedszkolaki potrafią lepiej zadbać o swoje zdrowie, a rodzice mogą czuć się spokojniej. Omówiliśmy również wirusochronę i ogromnym zainteresowaniem cieszył się eksperyment z mydłem i wodą, na który zaprosiliśmy naszą Pani Dyrektor. Dzieci miały okazję
w praktyce zobaczyć, jak działa mydło i dlaczego warto myć ręce – nauka poprzez doświadczenie zawsze zostaje w pamięci na dłużej!
Szkodliwość różnego rodzaju dymów – omówiliśmy zagadnienia związane z dymem papierosowym, ogniem, a nawet dymem z grilla, pokazując dzieciom, jak ważne jest unikanie wdychania szkodliwych substancji. Edukacja w tym zakresie już od najmłodszych lat buduje świadomość i odpowiedzialność.
Eko-produkcja – pokazaliśmy, jak ważne jest dbanie o środowisko, segregowanie śmieci i świadome wybieranie produktów, które są przyjazne dla naszej planety. Dzieci chętnie angażowały się w rozmowy i zabawy związane z ekologią, co w przyszłości procentuje proekologicznymi nawykami.
Nie zabrakło także kreatywnej pracy plastycznej „Wakacje tuż-tuż”, podczas której każdy przedszkolak przygotował swoją wakacyjną postać w basenie, wycinając i kolorując niezbędne letnie akcesoria: aparat fotograficzny, napój, czapkę z daszkiem, kapelusz czy krem z filtrem. Poprzez zabawę dzieci przypomniały sobie, jak ważne jest odpowiednie przygotowanie się do słonecznych dni — to nie tylko zabawa, ale i praktyczna lekcja bezpieczeństwa.
W poniedziałek swoje piąte urodzinki obchodziła Emilka, życzymy wszystkiego co najpiękniejsze, dużo uśmiechu na codzień
i spełnienia wszystkich marzeń!
Codziennie korzystamy również z uroków naszego ogrodu. Rano, przed obiadem, wybieramy się na spacery i zabawy na placu zabaw, co wspiera rozwój ruchowy i pozwala dzieciom spożytkować energię w zdrowy sposób. Po obiedzie przenosimy się na kocyki pod drzewami w ogrodzie przedszkolnym — to czas na relaks, swobodną zabawę i odpoczynek na świeżym powietrzu. Kontakt z naturą ma ogromne znaczenie dla rozwoju emocjonalnego i zdrowia dzieci.
W minioną środę świętowaliśmy również Dzień Smerfa, a w przedszkolu zrobiło się niebiesko i bardzo przyjaźnie. Wspólnie rozmawialiśmy o sile współpracy i wartości przyjaźni — takie tematy uczą dzieci budowania relacji, wzajemnej pomocy
i wspólnego działania. W ramach zajęć wykonywaliśmy również karty pracy z kodowaniem i powtarzaniem rytmów — to nie tylko zabawa, ale i świetne ćwiczenie logicznego myślenia oraz przygotowanie do nauki czytania i pisania.
Na zajęciach z języka angielskiego w ostatnim czasie królują owoce, warzywa, gofry i lody — czyli wszystko, co kojarzy się z latem! Dzieci uczą się przydatnych zwrotów, takich jak „Can I have…?” (Czy mogę prosić?), co wprowadza je w świat praktycznej komunikacji w języku obcym.
Co szczególnie cieszy nas jako nauczycieli, dzieci coraz lepiej rozumieją język angielski — często zadają pytania po polsku, a gdy odpowiadamy po angielsku, bez problemu rozumieją sens odpowiedzi. To pokazuje, jak skuteczna jest metoda immersji językowej i jak dużą przewagę daje wczesna nauka języków. Przykłady codziennych rozmów:
„Czy możemy ściągnąć buty?”
„Yes, you can take off your shoes” albo „No, you can’t. It’s too cold”
Nie brakuje również ulubionych zabaw językowych takich jak BINGO czy kultowe już „Who took the cookie from the cookie jar?”, które uczą dzieci słuchania, reagowania i poszerzają słownictwo w sposób pełen radości i śmiechu.
Zakończyliśmy tydzień nietypową zabawą kulinarną w języku angielskim — odpowiadaliśmy na pytania „Do you like…?”, łącząc często absurdalne i zabawne produkty, co wywołało mnóstwo śmiechu. Czy ktoś lubi brokułowe lody albo pizzę z popcornem? Dzieci z entuzjazmem podnosiły swoje „packi” z napisem „Yes, I do” albo „No, I don’t”, a przy okazji ćwiczyły komunikację w języku angielskim.
Przed nami czas wakacyjny — wykorzystamy go najlepiej, jak potrafimy! Będziemy korzystać z pięknej pogody, bawić się na świeżym powietrzu, organizować kreatywne zajęcia, a wszystko to w atmosferze radości, bezpieczeństwa i wspólnego odkrywania świata.
Serdecznie zapraszamy do obejrzenia zdjęć z naszych zajęć.
Pozdrawiamy ciepło, Paulina Białoń i Olesia Pushkar-Hutsal