Drodzy Rodzice!
W październiku razem z Państwa dziećmi będziemy realizować następujące bloki tematyczne:
1. Zapachy i smaki jesieni
2. Sztuka bycia razem
3. O czym szumią drzewa
4. Jesienne strategie zwierząt
Rozszerzymy wiedzę o kolejne litery. Zapoznamy się z obrazem graficznym: „m”, „M”, „l”, „L” oraz „i”, „I”. Będziemy wzbudzać zainteresowanie czytaniem i pisaniem poprzez różnego rodzaju zabawy dydaktyczne. Zaznajomimy się także z cyframi „2” i „3” oraz ze znakiem „=”.
W tym miesiącu będziemy rozwijali wrażliwość zmysłową, postaramy się dostrzec znaczenie zmysłów w poznawaniu świata. Będziemy w dalszym ciągu wzmacniać więź z grupą i wychowawcami oraz aktywnie włączać się w podejmowane działania, jak również doskonalić umiejętność współpracy w zespole.
Piosenki, których będziemy się uczyć w październiku noszą następujące tytuły:
„Tańczące parasolki” ( muzyka: Agnieszka Loska, słowa: Mirella Gowik)
Kiedy słonko jest na dworze,
Parasole w złym humorze.
W kącie cicho narzekają,
Na deszczyk czekają.
Parasole, parasole,
W niepogodę mają rolę:
Gdy na niebie chmury są,
Parasole tańczyć chcą.
Słońce się za chmury chowa,
Oj, pogoda niewesoła.
Kto na spacer się wybiera,
Parasol zbiera.
Z nieba deszczyk drobny leci,
Przez kałuże skaczą dzieci.
Rozchlapują w koło wodę,
Straszną niepogodę.
„Polska złota jesień” (muzyka: Agnieszka Loska, słowa: Grażyna Świerczyńska)
Malarz październik wyjął swoje farby.
Wybrał z nich tylko jesieni barwy.
Pociągnął pędzlem, dość zamaszyście
I pomalował drzewom liście.
Bo to jest piękna, polska, złota jesień.
Ona nam darów pełne kosze niesie.
W gałęziach drzew,
W zawody z wiatrem gna,
Na kolorowych liściach piosnki gra.
Pomiędzy nimi jabłka się czerwienią.
Złociste gruszki w słońcu się mienią.
Grzybom brązowe dał kapelusze
I chochołami okrył róże.
Błękitem musnął małe krople rosy,
Fioletem pokrył śliwki i wrzosy.
Granatu dodał na krzakach jeżyn,
Trawom dał brązu oraz beżu.
Pozdrawiamy serdecznie, Magdalena Działoszyńska, Sylwia Ścierska